ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жасанды интеллект |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жасанды интеллект міндеттерінің классификациясы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.1.2.4 жасанды интеллект технологияларын (компьютерлік көру, табиғи тілді өңдеу, генеративті модельдер, сөйлеуді тану және синтездеу) қолдану салалары бойынша жіктеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map әдісі) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Жасанды интеллект міндеттерінің классификациясы». Бір минут бойы «жасанды интеллект» деген сөз есіңізге не әкеледі? Ойларыңызды қағазға түсіріңіздер (mind-map). Содан кейін ең қызықты 3 ассоциацияны тақтаға жазып, талқылаймыз.» Мүмкін жауаптар: робот, нейрожелі, ChatGPT, Siri, автопилот, сурет салу. Мұғалім тақтаға 3 ассоциацияны жазып, олардың ЖИ технологияларымен байланысын сұрайды. |
|
Дескриптор: • mind-map-та кемінде 3 ассоциация жазады. • Талқылауға белсенді қатысады. (балл жоқ) |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||