ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Химия пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Тотығу-тотықсыздану реакциялары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Электрондық баланс әдісі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.2.7 - электрондық баланс әдісімен тотығу-тотықсыздану реакцияларының коэффициенттерін қою |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Ценность для интеграции | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз химиялық реакциялардың 'заңдылығын' зерттейміз. Есіңізде ме, қалай кейбір заттар бір-бірімен әрекеттесіп, жаңа заттар түзеді? Мысалы, темірдің тотығуы - бұл да бір тәртіп пен заңға бағынады. Бүгін біз осы заңдылықтарды түсінетін электрондық баланс әдісімен танысамыз. Бұл әдіс бізге химиялық теңдеулерді дұрыс теңдестіруді үйретеді - дәл құқық жүйесіндегідей, әрбір элемент өзінің орнын білуі керек!" | Оқушылар мұғалімнің әңгімесін тыңдайды, өз ойларын білдіреді | Қысқа, жеңілдетілген сұрақтарға жауап береді, визуалды материалдарды қарайды | Сөздік бағалау: белсенділік, қызығушылық | Интерактивті тақта, темірдің тотығуын көрсететін бейне |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||