ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Геометрия пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жазықтықтағы векторлар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Векторлардың координаталары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | упор на работу самостоятельно |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ребус) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, 9-сынып! Бүгін біз векторлардың координаталарымен жұмыс жасаймыз. Алдымен миымызды қыздырайық. Тақтада ребус көрсетілген: суретте бағдаршам, үшбұрыш, және сандар (2;5). Бұл қандай ұғымды білдіреді?» (Мұғалім ребусты көрсетіп, оқушылардың болжамдарын тыңдайды.) Мұғалім: «Дұрыс, бұл — вектордың координаталары! Бүгін біз векторларды координаталық жазықтықта қалай орналастыруды және олармен амалдар жасауды үйренеміз.» Мұғалім сабақ мақсаттарын тақтаға іледі. |
|
Дескриптор: ребустың мағынасын ашады, тақырыпты болжайды. Балл жоқ. |
Интерактивті тақта, ребус слайды, магнитті карточкалар. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||