Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Вектор. Векторларға амалдар қолдану. Коллинеар және коллинеар емес векторлар» — Геометрия, 9‑сынып

«Вектор. Векторларға амалдар қолдану. Коллинеар және коллинеар емес векторлар» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Геометрия пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Геометрия
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Геометрия пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімЖазықтықтағы векторлар
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып9-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыВектор. Векторларға амалдар қолдану. Коллинеар және коллинеар емес векторлар
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)9.1.4.2 векторларды қосу, векторды санға көбейту ережелерін білу және қолдану;
9.1.4.4 векторды екі коллинеар емес векторлар бойынша жіктеу;
Сабақтың мақсаты
  • Векторларды қосу және векторды санға көбейту ережелерін түсіндіру және қолдану.
  • Коллинеар және коллинеар емес векторларды ажыратып, векторды екі коллинеар емес вектор бойынша жіктеу алгоритмін қолдану.
  • Тапсырмалар орындау барысында векторлық амалдардың геометриялық мағынасын талдау.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / УақытыМұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)Оқушы әрекетіБағалау (критерий • дескриптор • балл)Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (әдіс: «Векторлық баттл»)
«Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз векторлар әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен шапшаң ойын: тақтада 3 вектор бейнесі көрсетілген (сурет). 30 секунд ішінде олардың қайсысы коллинеар, қайсысы коллинеар емес екенін анықтаңдар. Уақыт басталды!»

(Таймер қосылады. 30 секундтан кейін) «Жауаптарыңды айтыңдар: №1 – коллинеар, №2 – коллинеар емес, №3 – коллинеар. Кім қателесті? Енді бүгінгі сабақта осы ұғымдарды тереңірек меңгереміз.»
Оқушылар суреттерге қарап, коллинеарлықты анықтайды. Қол көтеріп жауап береді, өз ойларын дәлелдейді. Дескриптор: векторлардың бағыттас немесе қарама-қарсы екенін көзбен ажыратады. Балл жоқ. Презентация (слайд 1), таймер (интерактивті тақта), вектор суреттері.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.