ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
геометрия пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 9.2А Жазықтықтағы түрлендірулер |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Гомотетия және оның қасиеттері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.1.4.12 гомотетия кезінде әртүрлі фигуралардың бейнелерін салу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін біз сіздерге қызықты оқиғаны баяндаймын. Екі дос - Али мен Бауыржан фотоаппаратпен суретке түсіруді шешті. Али Бауыржанның суретін түсірді, бірақ ол тым жақын тұрып, сурет үлкен болып шықты. Содан кейін ол алыстағып, суретті қайта түсірді - бұл жолы сурет кішірейіп шықты. Осындай өзгерістерді геометрияда қалай сипаттаймыз? Бүгін біз гомотетия деген түрлендіруді үйренеміз!" | Оқушылар әңгімені тыңдайды, қызығушылық танытады, бастапқы идеяларды ұсынады | Жиынтық бағалау: белсенділік, қызығушылық | Фотосуреттер, проектор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||