Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Өткiзгiштiң электр кедергiсi, өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi, реостат Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңы (Пр.№5)» — Физика, 8‑сынып

«Өткiзгiштiң электр кедергiсi, өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi, реостат Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңы (Пр.№5)» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Физика пәні, 8‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Физика
  • 8-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімТұрақты электр тогы
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыӨткiзгiштiң электр кедергiсi, өткiзгiштiң меншiктi кедергiсi, реостат. Тiзбек бөлiгi үшiн Ом заңы (Пр.№5)
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)8.4.2.7 – кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру;
8.4.2.8 – есеп шығарғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiнің формуласын қолдану;
8.4.2.6 – тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолдану
Сабақтың мақсаты
  1. Кедергінің физикалық мағынасын түсіндіріп, өлшем бірлігін (Ом) атайды және мысал келтіреді.
  2. Меншікті кедергі формуласын (R = ρ·ℓ/S) пайдаланып есептер шығарады.
  3. Тізбек бөлігі үшін Ом заңын (I = U/R) қолданып, кернеу мен ток күшін есептейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (әдіс: «Кедергі эстафетасы»)

Мұғалім: «Сәлеметсің бе, оқушым! Сабақты қызықты бастайық. Саған 40 секунд ішінде үш сұраққа жауап беру керек. Дайын ба? Таймерді қосамын!»

  1. Электр тогы дегеніміз не?
  2. Ток күшінің формуласы қандай?
  3. Өткізгіштер дегеніміз кімдер?

Мұғалім: «Жарайсың! Енді ойлан: неліктен бір өткізгіш токты жақсы өткізеді, ал екіншісі нашар? Осы сұраққа жауап беру үшін бүгін кедергі, меншікті кедергі және Ом заңымен танысамыз.»

  • Оқушы таймермен жұмыс істейді, сұрақтарға ауызша жауап береді.
  • Мысалы: «Электр тогы – зарядталған бөлшектердің бағытталған қозғалысы», «I = q/t», «Өткізгіштер – мыс, алюминий, темір».
  • Қызығушылық танытып, сабақтың тақырыбын болжайды.
Дескриптор: оқушы 40 секундта кемінде 2 сұраққа дұрыс жауап береді, тақырыпқа қызығушылық білдіреді.
(балл жоқ)
  • Таймер (телефон немесе онлайн-таймер)
  • Презентация (1-слайд: сурет – кедергі символы)
  • ИИ-құрал: ChatGPT – сұрақтарды генерациялау үшін
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.