ТЕКСЕРІЛДІ ___________________
____________________
Физика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жарық құбылыстары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Оптикалық аспаптар, тарауды қайталау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.5.1.16 – қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы) құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Бүгін біз оптикалық аспаптар әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен ми картасын (mind-map) жасайық. Ортаға «ОПТИКА» сөзін жазамыз. Осы сөзбен қандай ассоциациялар туады? Ойыңыздағы 3 маңызды сөзді айтыңыз.» Оқушы жауап береді (мысалы: көз, линза, жарық, көру, айна). «Тамаша! Енді осы үш сөзді талқылаймыз: неге біз оларды таңдадық? Олардың оптикамен байланысы қандай?» 🤖 ИИ көмегі: ChatGPT (мысалы, «оптика» сөзіне 10 ассоциация жасап, оларды топтастыр) немесе Miro-да бірлескен mind-map құру. |
Оқушы ассоциацияларды атайды, ми картасын дәптерге сызады. 3 таңдалған сөзді негіздейді. Мысалы: «Мен «айна» деген сөзді таңдадым, себебі айна жарықты шағылыстырады және перископтың негізгі бөлігі.» |
Дескриптор: • оптикаға қатысты 3 ассоциация береді • әрқайсысын негіздейді. Балл жоқ |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||