ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дене шынықтыру пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қауіпсіздік ережесі. Ойын кезінде допты иелену |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қауіпсіздік ережесі. Ойын кезінде допты иелену |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
1. Білім беру мақсаты:
|
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Қауіпсіздік ережесі. Ойын кезінде допты иелену». Алдымен, сіздерден бір минут ішінде «доппен ойын» деген сөзге қандай ассоциациялар тұрады, ойланып, жеке жазуды сұраймын. Мысалы, «қуаныш», «команда», «ереже». Уақыт басталды!»
1 минуттан кейін: «Енді өз ойларыңызды көршіңізбен бөлісіңіз және бірігіп ең маңызды деп санаған 3 ассоциацияны таңдаңыз. Осы үш сөзді бүкіл сынып алдында неге таңдағаныңызды түсіндіресіз.» Талқылаудан кейін: «Тамаша! Көпшілік «қауіпсіздік», «достық», «ереже» деген сөздерді атады. Дәл осы үш тұжырым бүгінгі сабағымыздың тірегі болады.» |
- Оқушылар жеке жазба жасайды.
- Жұптасып, талқылап, 3 негізгі ассоциацияны таңдайды. - Өкілдері таңдалған сөздерді түсіндіре отырып, сынып алдында баяндайды. - Басқа оқушылар тыңдап, келіседі немесе қосымша ой білдіреді. |
Дескриптор: Оқушы:
|
- Дәптер, қалам.
- Тақта немесе флипчарт (ассоциацияларды жазу үшін). - Таймер (онлайн немесе телефон). ИИ-құрал: Mentimeter немесе AnswerGarden сияқты интерактивті бұлттық құралдарды нақты сөздерді жинау және бірден бейнелеу үшін қолдануға болады. Бұл барлық оқушылардың қатысуын көздейді және нәтижені дереу көруге мүмкіндік береді. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||