ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КГУ СШЛ №27
дене шынықтыру пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | дене шынықтыру |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қауіпсіздік ережесі. Қысқа қашықтыққа жүгіру |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.3.4.1 - денсаулықты нығайтуға бағытталған дене жаттығулар кезіндегі болуы мүмкін қауіп қатерлерді анықтай білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ қысқа қашықтыққа жүгіру жаттығуларындағы қауіпсіздік мәселелеріне арналған. Оқушылар провокациялық сұрақ арқылы тақырыпқа тартылады, содан кейін жұптық және топтық жұмыс арқылы қауіп-қатерлерді анықтау мен олардың алдын алу жолдарын зерттейді. Деңгейлік тапсырмалар арқылы әр оқушының дайындық деңгейі ескеріледі. Сабақта «Әділеттілік пен жауапкершілік» құндылығы нақты тапсырма арқылы қамтылады. Сабақ практикалық бекіту және рефлексиямен аяқталады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ, жедел дауыс беру, қысқа талқылау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз қауіпсіздік туралы. Алдымен сіздерге бір сұрақ: «Жүгіру – бұл қауіпті спорт па?» Иә немесе жоқ деп дауыс беріңдерші. (Күтіп, қарайды). Енді қысқаша талқылайық: неге сіздер осылай дауыс бердіңдер? Жүгіру кезінде ненің қауіпті болуы мүмкін?»
Оқушылардың жауабын тыңдап, қысқаша қорытындылайды: «Дұрыс, жаттығу дұрыс орындалмаса, жер тегіс емес болса, жылынусыз басталса, жарақат алу қаупі бар. Бүгін біз дәл осыны – қысқа қашықтыққа жүгірудегі қауіп-қатерлерді және олардың алдын алу жолдарын үйренеміз.» |
Оқушылар сұраққа дауыс береді («Иә» немесе «Жоқ»). Кейбіреулер пікірін айтады:
- «Иә, қауіпті, себебі таяқталып қалуға болады.» - «Жоқ, қауіпті емес, егер ережелерді білсең.» Талқылауға қатысады, өз ойларын білдіреді. |
Дескриптор: Оқушы сұраққа дауыс береді және қысқаша пікірін айтады. Балл жоқ |
Интерактивті тақта немесе қара тақта. Сұрақты көрсету үшін ИИ-құрал: ChatGPT арқылы жасалған провокациялық сұрақтар жинағы (сабаққа дайындалу кезінде мұғалім пайдаланған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||