ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Дене шынықтыру пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дене шынықтыру |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Күш пен шыдамдылық дамыту жаттығулары динамикалық жаттығулар арқылы шыдамдылықты анықтау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар динамикалық жаттығулар (жүгіру, секіру, қайталама қозғалыстар) арқылы күш пен шыдамдылықты дамыта алады. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ динамикалық жаттығулар арқылы күш пен шыдамдылықты дамытуға, сондай-ақ оқушылардың шығармашылық қабілеттерін қолдануға бағытталған. Оқушылар жеке және жұптық жұмыс істей отырып, практикалық дағдыларды игереді, өздерінің даму деңгейін бағалайды және жаңа идеялар ұсынады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем арқылы) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабаққа қараңдаршы» (экранда мем көрсетіледі: бір жігіт жүгіріп жатқан сурет, алдында «Мен шыдамдымын...» деген жазу, артында «...бірақ әлі 1 минут қалды» деген жазу). «Бұл сурет не туралы? Неге бұл біз туралы болуы мүмкін? Бүгін не үйренеміз деп ойлайсыңдар?»
Талқылау барысында бағыттаушы сұрақтар қояды: «Шыдамдылық деген не? Оны спортта қалай байқаймыз? Күш пен шыдамдылықты дамыту үшін қандай жаттығуларды білесіңдер?» |
Оқушылар мемді қарап, оның мағынасын түсінуге тырысады. Өз ойларын білдіреді:
«Бұл жігіт шыдамдылықты сынап жатыр». «Біз де шыдамдылықты өлшейтін жаттығулар жасаймыз». «Бүгін күш пен шыдамдылық туралы сабақ». Олар шыдамдылықтың анықтамасын, спорттағы маңызын және белгілі жаттығуларды атап көрсетеді. |
Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіреді және сабақ тақырыбымен байланыстырады. Шыдамдылық туралы бастапқы түсінігін білдіреді. (балл жоқ) |
- Проектор/интерактивті тақта.
- «Шыдамдылық» туралы мем (дайын слайд). - ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip – мем жасау үшін (сабаққа дайындау кезеңінде қолданылған). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||