ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Оқу және тіл дамыту пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Батырлар елінде | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Ер Тарғын мен Тарлан аттың ерлігі | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): Жырды түсініп оқуға, жырдың негізгі идеясын анықтай білуге, сипаттау мәтінін құруға, түсінгенін жүйелі баяндай білуге дағдыландыру. | |
Сабақтың мақсаты:
|
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар «Ер Тарғын мен Тарлан аттың ерлігі» жырымен танысып, жырды талдау, негізгі идеяны анықтау, кейіпкерлерді сипаттау және түсінгенін баяндау дағдыларын дамытады. Сабақ топтық және жеке жұмыс әдістері арқылы, деңгейлеп сараланған тапсырмалар қолданыла отырып жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Mind-map) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды батырлар әлемінен бастаймыз. Тақтаға «Батыр» деген сөзді жазып, ойымызға келетін ассоциацияларды 1 минут ішінде жинайық. Әрқайсыңыз 3 ассоциацияны ойлап табыңыз. Мысалы: күш, ерлік, атақ. Кім бастайды?»
Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға жазады. Содан кейін: «Тамаша! Енді осы ассоциациялардың ішінде бізге бүгін ең қажетті 3 түсінікті таңдап, неге солар маңызды деп ойлайсыздар, қысқаша талқылайық. Мысалы, «ерлік» – өйткені батыр ерліксіз болмайды». |
Оқушылар белсенді қатысып, ассоциациялар айтады: «күрескер», «жанқияр», «ат», «қылыш», «жеңіс», «ел». Таңдалған 3 түсінік туралы пікір айтады: «Ерлік – қиындықты жеңу үшін», «Адалдық – батырдың сенімді болуы», «Ақыл – тек күш емес, тапқырлық та керек». | Дескриптор: Оқушы «Батыр» туралы кемінде 1 ассоциация айтады. Таңдалған түсініктердің маңыздылығын қысқа түсіндіреді. Балл жоқ. |
Тақта, бор, слайд («Батыр» суреті). ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind бағдарламасын пайдаланып, ассоциацияларды интерактивті карта ретінде құруға болады. Бұл визуалды ойлауды дамытады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||