ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Биосфера, экожүйе, популяция |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: 23 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Экожүйелердің компоненттері. Су және құрлық экожүйелері. 2-модельдеу. "Су және құрлық экожүйелерін салыстыру" |
| Оқу мақсаттары | 8.3.1.1. Экожүйелердің жалпы құрылымының сызбасын жасау 8.3.1.2. Су және құрлық экожүйелерін салыстыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Басы (5 мин) | «Экожүйедегі өзгеріс» провокациялық сұрағын қою: «Егер көлден барлық балықтар жойылып кетсе, су экожүйесіне не болады?». Дауыс беру (Иә/Жоқ/Білмеймін). | Оқушылар ойларын айтады. «Су лайланады», «өсімдіктер көбейеді» деген жауаптар күтіледі. | Көрнекі суреттер мен сөздіктерді қолдану. | Дескриптор: Сұраққа жауап беруде логикалық байланыс орнату. (балл жоқ) | Интерактивті тақта, Mentimeter (ИИ-құралы). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Ортасы (25 мин) · Соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||