ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жасушалық биология |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Өсімдік және жануар жасушаларының құрылысы |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | Өсімдіктер мен жануарлар жасушаларын ажырату |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз өсімдік және жануар жасушаларын зерттейміз. Алдымен қызықты сұрақ: «Не болар еді, егер адам жасушасында жасыл хлоропластар болса?» деп ойланыңдар. Әркім өз болжамын айтсын. Мен бірнеше оқушының жауабын тыңдаймын. Мысалы: «Адамдар күн сәулесімен қоректенер ме еді?» деген ой бар ма?» | Оқушылар қол көтеріп, болжамдарын айтады: «Адамдар фотосинтез жасай алар еді», «Терісі жасыл болар еді», «Күн сәулесінде ұзақ жүруге болар еді». | Дескриптор: болжам ұсынады (балл жоқ) | Оқулық, тақта, маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||