Мазмұнға өту
RU KZ
Тегін бастау
ҚМЖ

ҚМЖ «Дезоксирибонуклеин қышқылы молекуласының қызметі. ДНҚ репликациясының механизмі» — Биология, 10‑сынып

«Дезоксирибонуклеин қышқылы молекуласының қызметі. ДНҚ репликациясының механизмі» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Биология пәні, 10‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Биология
  • 10-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Биология пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімТірі организмдерді жүйелеу
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыДезоксирибонуклеин қышқылы молекуласының қызметі. ДНҚ репликациясының механизмі.
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)10.4.1.7 - дезоксирибонуклеин қышқылы құрылымы мен қызметі арасындағы байланысты орнату
Сабақтың мақсаты
  • 1-мақсат (базалық): ДНҚ молекуласының негізгі қызметтерін (генетикалық ақпаратты сақтау, беру және репликация) атайды және сипаттайды.
  • 2-мақсат (негізгі): ДНҚ репликациясының кезеңдерін (инициация, элонгация, терминация) түсіндіріп, ферменттердің (ДНҚ-полимераза, хеликаза, лигаза) рөлін ажыратады.
  • 3-мақсат (жетілдірілген): Репликация үдерісіндегі мутациялардың себебін талдап, ДНҚ құрылымы мен қызметі арасындағы себеп-салдар байланысын орнатады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус)

Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, биологтар! Бүгін біз тіршіліктің ең маңызды молекуласы — ДНҚ-ның құпиясын ашамыз. Алдымен ребус шешейік. Тақтадағы суреттер мен белгілер нені білдіреді?»

Мұғалім тақтада ДНҚ қос спиралінің суретін және «репликация» сөзінің бөліктерін көрсетеді. «Бұл молекуланың қандай ерекше қасиеті бар? Неліктен ол екі еселене алады?»

Гипотезаларды бекіту: «Әр топ өз болжамын айтады. Мен оларды тақтаға жазып аламын. Сабақ соңында гипотезаларыңызды тексереміз.»
  • Ребусты шешеді: ДНҚ + көбею → репликация.
  • Өз болжамдарын айтады: «ДНҚ екі еселенеді», «Жасуша бөлінуі үшін қажет».
  • Сыныппен талқылайды.
 Дескриптор: • Ребустың мәнін түсінеді • Гипотеза ұсынады
(балл жоқ) 		Тақта, маркер, ДНҚ суреті, ребус карточкасы
Canva (ребус дизайны)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Тағы ҚМЖ: Биология, 10-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.

ҚМЖ генераторын ашу