Оқу бағдарламалары
Жаратылыстану пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы, 5‑сынып
Кодтары бар оқу мақсаттары және тоқсандар бойынша ұзақ мерзімді жоспар — № 399 бұйрықтың қолданыстағы редакциясынан. Әр мақсаттың өз сілтемесі бар: кодты әріптесіңізге жіберуге болады.
Оқу жүктемесі: аптасына 2 сағат, жылына 68 сағат
Оқу мақсаттары
5‑сыныптың оқу мақсаттары бағдарламаның бөлімдері мен бөлімшелері бойынша. Мақсат коды — оған апаратын сілтеме.
1-бөлім. Ғылым әлемі
1.1 Ғылымның рөлі
- 5.1.1.1 ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау
1.2 Зерттеу сұрағы
- 5.1.2.1 зерттеу сұрағы мен болжамды тұжырымдау
1.3 Зерттеуді жоспарлау
- 5.1.3.1 зерттеу жоспарын құрастыру
- 5.1.3.2 зерттеу жүргізу кезіндегі техника қауіпсіздігі ережелерін тұжырымдау
1.4 Деректерді жинау және жазу
- 5.1.4.1 нысандар параметрлерін өлшем бірліктермен анықтау
- 5.1.4.2 бақылаулар мен өлшеу деректерін тіркеу
1.5 Деректерді талдау
- 5.1.5.1 қайталанған өлшеулер кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептеу және тенденцияларын анықтау
1.6 Қорытынды және талқылау
- 5.1.6.1 зерттеу сұрағы бойынша қорытынды тұжырымдау
2-бөлім. Ғалам. Жер. Адам
2.1 Макро-және микроәлем
- 5.2.1.1 макро- және микроәлем нысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру
2.2 Жер туралы жалпы мағлұматтар
2.3 Жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері
- 5.2.3.1 жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау
2.4 Жердегі тіршілік
- 5.2.4.1 жерде тіршіліктің пайда болуын сипаттау
- 5.2.4.2 тіршілік ету үшін қажетті жағдайларын анықтау
2.5 Жер бетін бейнелеу тәсілдері
- 5.2.5.1 "план" және "шартты белгілер" ұғымдарын түсіндіру
- 5.2.5.2 шартты белгілерді қолданып, жергілікті жердің планын оқу
- 5.2.5.3 бір тәсіл бойынша жергілікті жердің түсірілімін жасау
- 5.2.5.4 рәсімдеу талаптарына сай жергілікті жердің қарапайым жоспарларын сызу
2.6 Материктер мен мұхиттар
- 5.2.6.1 материктер мен дүние бөліктерін игеру және зерттеу тарихын сипаттау
- 5.2.6.2 мұхиттарды зерттеу тарихын сипаттау
2.7 Халық географиясы
- 5.2.7.1 дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын және негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау
- 5.2.7.2 нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау
- 5.2.7.3 нәсілдер теңдігін дәлелдеу
3-бөлім. Заттар және материалдар
3.1 Заттардың құрылысы мен қасиеттері
- 5.3.1.1 бөлшектердің сұйық және газ тектес заттарда таралуын түсіндіру
- 5.3.1.2 заттардың қатты, сұйық және газ күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына сәйкес түсіндіру
- 5.3.1.3 заттардың қасиеттерін: тығыздығын, аққыштығын, жылу және электрөткізгіштігін, созылмалығын, иілімділігін сипаттау
- 5.3.1.4 физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату
3.2 Заттардың жіктелуі
- 5.3.2.1 қоспалардан таза заттарды ажырату
- 5.3.2.2 қоспалардың түрлерін сипаттау және бөлу әдістерін ұсыну
- 5.3.2.3 құрамы белгілі ерітінді дайындау
- 5.3.2.4 еріген заттың массалық үлесін анықтау
- 5.3.2.5 заттарды ерігіштігі бойынша, металдар және бейметалдарға жіктеу
3.3 Заттардың түзілуі және алынуы
- 5.3.3.1 табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру
- 5.3.3.2 зертханалық жағдайда заттарды бөліп ала алу
4-бөлім. Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер
4.1 Өлі табиғаттағы үдерістер
- 5.4.1.1 өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, үгілу, климаттық үдерістер)
- 5.4.1.2 өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістердің себеп-салдарын түсіндіру
4.2 Тірі табиғаттағы үдерістер
- 5.4.2.1 тірі ағзалардың ортақ қасиеттерін сипаттау
- 5.4.2.2 тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлерін сипаттау
- 5.4.2.3 микроскоппен жұмыс істеу ережелерін қолдану
- 5.4.2.4 уақытша микропрепарат дайындау
- 5.4.2.5 фотосинтез үдерісін түсіндіру
- 5.4.2.6 өсімдіктерде пигменттердің болуын зерттеу
- 5.4.2.7 фотосинтездің жүруі үшін қажетті жағдайларды зерттеу
5-бөлім. Энергия және қозғалыс
5.1 Энергия түрлері мен көздері
- 5.5.1.1 энергия түрлерін ажырату
- 5.5.1.2 температура мен жылу энергиясын ажырату
- 5.5.1.3 термометрді пайдалана отырып температураны өлшеу
- 5.5.1.4 ғимараттарда жылу оқшаулағыш тарын пайдаланудың практикалық әдістерін түсіндіру
- 5.5.1.5 жылулық ұлғаюды сипаттау
- 5.5.1.6 энергияның өзара айналымына мысалдар келтіру
5.2 Қозғалыс
- 5.5.2.1 тірі және өлі табиғатта қозғалыстың маңыздылығына мысалдар келтіру және түсіндіру
- 5.5.2.2 әртүрлі жануарлардың қаңқа түрлерінің ерекшеліктерін зерттеу
- 5.5.2.3 денелер қозғалысының себебін анықтау
6-бөлім. Экология және тұрақты даму
6.1 Экожүйелер
- 5.6.1.1 экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау
- 5.6.1.2 экожүйе түрлерін жіктеу
- 5.6.1.3 экожүйеге экологиялық факторлардың ықпал етуін түсіндіру
- 5.6.1.4 табиғи және жасанды экожүйелерді салыстыру
6.2 Тірі ағзалардың сан алуандығы
- 5.6.2.1 ағзаларды тірі табиғат дүниесіне жіктеу
- 5.6.2.2 біржасушалы және көпжасушалы ағзаларды сипаттау
6.3 Табиғатты қорғау
- 5.6.3.1 ҚР экологиялық мәселелерін атау
- 5.6.3.2 өз аймағының экологиялық мәселелерін зерттеу
- 5.6.3.3 Қазақстан Республикасы Қызыл кітабының маңыздылығын анықтау
7-бөлім. Әлемді өзгертетін жаңалықтар
7.1 Әлемді өзгертетін жаңалықтар
Ұзақ мерзімді жоспар
Тоқсандар бойынша бөлімдер мен тақырыптар, оқу мақсаттарының кодтарымен. Код жоғарыдағы мақсат мәтініне апарады.
1-тоқсан
5.1 Ғылым әлемі
5.2 Адам. Жер. Ғалам
| Тақырып | Оқу мақсаттары |
|---|---|
| Макро- және микроәлем | 5.2.1.1 |
| Жер туралы жалпы мағлұматтар | 5.2.2.1, 5.2.2.2 |
| Жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері | 5.2.3.1 |
| Жердегі тіршілік | 5.2.4.1, 5.2.4.2 |
| Жер бетін бейнелеу тәсілдері | 5.2.5.1, 5.2.5.2, 5.2.5.3, 5.2.5.4 |
| Материктер мен мұхиттар | 5.2.6.1, 5.2.6.2 |
| Халық географиясы | 5.2.7.1, 5.2.7.2, 5.2.7.3 |