ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Всемирной истории в 10 классе
| Раздел | Раздел: Цивилизация: особенности развития |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мировые религии и развитие цивилизаций |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.1.3.4 характеризовать этапы и особенности развития мировых религий; 10.1.3.5 определять тенденции развития мировых религий в условиях современной цивилизации; 10.1.3.6 оценивать влияние на общество современных деструктивных религиозных организаций и течений |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Ценности новой Конституции Казахстана 2026 |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Ребята, закройте глаза и представьте слово "РЕЛИГИЯ". За 1 минуту каждый на листе записывает любые ассоциации (слова, образы, имена). Готовы? Начали!» (засекает 60 сек). «Теперь выберите 3 самые яркие ассоциации и подчеркните их. Поделитесь в парах: почему они важны? Послушаем 2-3 пары вслух.» | Записывают ассоциации индивидуально. Выбирают 3 главных. Обсуждают в парах (2-3 мин). 2-3 пары озвучивают итог. | Дескрипторы (без баллов): • записывает не менее 5 ассоциаций за 1 минуту • выбирает 3 ключевые и объясняет выбор в паре • участвует в обсуждении |
Листы А4, ручки. Доска для фиксации идей. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||