ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 6 классе
| Раздел | Человек и мир техники |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Н.Носов "Телефон" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.6.1 – анализировать содержание художественных произведений небольшого объема, определяя особенности изображения главных и второстепенных персонажей, лирического героя; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование ногами») |
«Ребята, представьте: вы купили новую настольную игру, но инструкция на сложном языке. Будете ли вы сами разбираться (методом проб) или отложите до помощи друга?» Голосование: левая сторона — «буду сам разбираться», правая — «попрошу помощи». После перемещения задаю 2-3 ученикам: «Почему ты выбрал этот вариант?» Подвожу к теме: «Сегодня прочитаем рассказ Н. Носова “Телефон” и увидим, как герои решали техническую задачу и что из этого вышло». |
Ученики перемещаются по классу в зависимости от выбора. Объясняют свою позицию (1-2 предложения). Слушают мнения других. | • Дескрипторы (без баллов): - участвует в голосовании, - аргументирует выбор, - проявляет уважение к чужому мнению. |
Доска, мел / стикеры для голосования, пространство класса. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (22 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||