ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Литературе в 9 классе
| Раздел | Сатира на общество |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Жизненный подвиг А.С. Грибоедова |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
9.2.6.1 анализировать систему образов, хронотоп, структуру произведения и оформлять свое представление с помощью различных способов свертывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, формулы, диаграммы.) 9.4.2.1 сравнивать художественное произведение с произведениями других видов искусства, характеризуя специфические средства создания образов в разных видах искусства |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, садитесь. Сегодня мы начинаем разговор о необыкновенной личности – Александре Сергеевиче Грибоедове. Когда вы слышите словосочетание «жизненный подвиг», какие ассоциации, образы, имена приходят вам на ум? У вас есть ровно 1 минута, чтобы индивидуально записать на стикерах или в тетради все, что думаете. Старт! (Через минуту). Теперь прошу каждого по очереди назвать одну свою самую яркую ассоциацию. Я буду фиксировать их на доске в виде кластера (mind-map). Давайте начнем с вас, Алия».
ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Miro, Jamboard) для совместного создания mind-map в реальном времени. Учитель или назначенный ученик вносит ассоциации, что визуализирует мысли класса и создает общее информационное поле. |
Индивидуально записывают ассоциации к словосочетанию «жизненный подвиг». По цепочке называют по одной ассоциации, слушают других. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает минимум одну содержательную ассоциацию (герой, поступок, качество). • Активно слушает ответы одноклассников. |
Стикеры или тетради, маркер, доска/флипчарт. Онлайн-доска Miro/Jamboard, проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||