Перейти к содержанию
RU KZ
Начать бесплатно
КСП

КСП «Методы экспертных оценок. Урок 1» по географии, 11 класс

Краткосрочный план урока по географии для 11 класса по теме «Методы экспертных оценок. Урок 1». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • География
  • 11 класс
  • Обновлено 01.10.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Географии в 11 класс

Раздел1. Методы географических исследований
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаМетоды экспертных оценок. Урок 1
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.1.1.2 - применять методы экспертных оценок согласно теме исследования
Цель урока
  1. Объяснять суть метода экспертных оценок и его роль в географических исследованиях.
  2. Применять метод Дельфи для анализа демографической ситуации в регионе.
  3. Оценивать достоверность экспертных мнений на основе критериев надёжности.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Верно-неверно» с таймером)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем изучать методы экспертных оценок. У вас на партах лежат листочки с тремя утверждениями. За 2 минуты (таймер) отметьте: 1 — верно, 0 — неверно. Начали!»

Утверждения:
1. Экспертная оценка — это мнение одного человека, которое нельзя оспорить. (0)
2. Метод Дельфи предполагает анонимное анкетирование экспертов в несколько туров. (1)
3. Экспертные оценки используются только в экономике, а в географии — нет. (0)

После таймера: «Проверим. Поднимите руку, у кого все ответы верны. Молодцы! Обсудим: почему первое утверждение неверно? (ответ: экспертное мнение может быть субъективным, важно учитывать несколько источников). Сегодня мы научимся применять такие методы на практике.»
  • Слушают инструкцию, берут листочки.
  • Отмечают ответы (1/0) за 2 минуты.
  • Участвуют в обсуждении, поднимают руки.
  • Формулируют, почему первое утверждение ложно.
 Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в игре
  • Аргументирует свой ответ
 Листочки с утверждениями, таймер (проектор/телефон), доска.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по географии, 11 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.

Открыть генератор КСП