ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по физике в 7 класс
| Раздел | сила |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сила тяжести, сила трения |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | сформировать представления о силе, силы тяжести, силы трения |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов(метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем изучение очень важной темы. Послушайте загадку: 'Я есть всегда, куда ни пойдешь, меня не видно, но действие мое ощутимо. Без меня мир бы разлетелся, со мной - все на своих местах. Что это?' Запишите ваши гипотезы в тетради. Давайте обсудим: какие силы природы вы уже знаете?" | Записывают гипотезы, предлагают варианты ответов: гравитация, сила тяжести, магнитная сила | Наблюдение за активностью, анализ выдвинутых гипотез | Тетради, ручки, доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||