ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по алгебре в 9 классе
| Раздел | алгебра |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | 9.2.3.8 применять формулу суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии для перевода десятичной периодической дроби в обыкновенную дробь; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Математический спринт») |
Учитель: «Ребята, начнем урок с быстрого челленджа. У вас ровно 1 минута (таймер на экране). На листочках запишите: После минуты: «Обменяйтесь с соседом по парте, проверьте друг друга. Поднимите руку, у кого есть хотя бы одна верная прогрессия. Молодцы! А кто записал периодическую дробь? Отлично, сегодня мы научимся превращать такие дроби в обыкновенные с помощью бесконечно убывающей прогрессии.» Интеграция ИИ: используем ChatGPT для генерации дополнительных примеров периодических дробей (вывести на экран 2-3 примера). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||