ТЕКСЕРІЛДІ ______________________
____________________
Цифровая грамотность пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Компьютерлер мен программалар |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | Сұлтан |
| Күні | ____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ақпарат іздеу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Желіде пайдалы ақпаратты іздеу үшін браузерді қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: жұмбақ + болжам) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін бізге қонаққа бір кейіпкер келді. Ол бәрін біледі, бәрін табады. Ол кітап емес, дәптер емес, бірақ сұрақ қойсаң — жауап береді. Бұл не?» Жұмбақ: «Мысықтай ырылдайды, бірақ тістемейді. Ол — ...» (компьютер) Мұғалім: «Дұрыс! Ал компьютерде біз ақпаратты қалай іздейміз? Кім болжайды?» Мұғалім оқушылардың жауаптарын «Менің болжамым» тақтасына жазады. Содан соң: «Бүгін біз браузер деген бағдарлама арқылы ақпаратты қалай табуға болатынын үйренеміз. Ал не туралы іздейміз? Сендерге жұмбақ беремін!» Екінші жұмбақ: «Ол көк пен жасылдың арасындағы түсте, туда бейнеленген, біздің еліміздің рәмізі. Бұл не?» (көк ту) Мұғалім: «Бүгін біз Қазақстан туралы ақпаратты интернеттен іздейміз. Ол — біздің Отанымыз!» |
Оқушылар жұмбақтың жауабын табады, тақтадағы болжамға жауаптарын жазады. Қызығушылық танытып, сұрақтарға жауап береді. Мүмкін жауаптар: «Интернетте», «браузерде», «компьютерде». |
Дескриптор: жұмбақты шешеді, тақырыпқа болжам жасайды. (балл жоқ) |
Жұмбақ карточкалары, тақта, маркерлер. ИИ-сервис (қалауыңша): «Сәлеметсіз бе, Адам» (тілдік көмекші) — жұмбақтың жеңіл вариантын ұсына алады. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||