ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Көбейту |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Еселік.Бөліктер айырмасы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Еселік туралы түсінік. Бөліктер қосындысы туралы тапсырмалар орындату |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ООП бар оқушылардың әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс) |
"Балалар, бүгін біз сіздермен қызықты математикалық саяхатқа шығамыз! Бірге ойнайық: мен сіздерге 4 бөліктен тұратын сурет көрсетемін, әр бөлікте бірдей сандары бар. Мысалы, әр бөлікте 3 алма бар, барлығы неше алма? Дұрыс, 12 алма! Бұл 3-тің 4 еселігі деп аталады. Енді сіздер де өз мысалдарыңызды таба аласыз ба?" | Оқушылар суретке қарап, есептеулер жүргізеді. Өз ойларын бөліседі, бір-бірінің жауаптарын тыңдайды. | Қағаздағы кесілген бөліктерді қолданып, қолмен біріктіру арқылы есептеу жүргізеді. Мұғалім жеке көмек көрсетеді. | Оқушылардың белсенді қатысуы, дұрыс жауап беруі Дескриптор: еселік ұғымын түсіндіре алу |
Кесілген суреттер, магнитті тақта, маркерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | |||||