ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Менің отаным- Қазақстан |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөйлеу мәдениеті |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.1.3.1 - сұхбаттасының жасын, жай-күйін ескере отырып, белгілі бір тақырып аясында сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. «Ол — адамның айнасы, онымен пікірлесесің, құрмет көрсетесің. Бұл не?» (жауап: сөйлеу мәдениеті / тіл). «Бүгін біз сөйлеу мәдениеті туралы сөйлесеміз. Қандай сөздерді сыпайы деп атаймыз?» (оқушылардың гипотезаларын тыңдап, тақтаға тірек сөздерді жазады: сәлемдесу, кешіріңіз, рахмет, өтінемін). |
Оқушылар жұмбақты шешеді, өз ойларын айтады. Өмірден мысалдар келтіреді. | Визуалды тірек (сыпайы сөздер плакаты), жеке сөз карточкалары. | • Дескриптор: белсенді қатысады, сыпайы сөздерді атайды. ✔ балл жоқ |
Интерактивті тақта, «Сыпайы сөздер» плакаты, жұмбақ мәтіні |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||