ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мультимедиялық материалдар арқылы жазу және оқу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөйлем құру (Padlet) – берілген сөздермен сөйлем құру |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар сөйлемдерді дұрыс және толық құра алады. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз сіздерге таңғажайып нәрсені көрсетеміз. Мен бір адамның мынадай сөйлем құрғанын естідім: 'Қызыл көк үйде отыр.' Бұл сөйлем дұрыс па?" "Неге дұрыс емес? Әрине, бұл сөйлемде грамматикалық қате бар. Бүгін біз дұрыс және мағыналы сөйлемдер құруды үйренеміз. Сіздердің ойларыңыз бен шығармашылығыңыз бізге көмектеседі!" |
Оқушылар қате сөйлемді талқылайды, пікір білдіреді: "Қызыл көк бола ма? Бұл дұрыс емес!" "Үй қызыл болуы керек, ал көк түс бола алмайды" "Сөйлемде тақырып жоқ" |
Дескрипторлар:
|
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||