ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ тілін оқытуда цифрлық құралмен танысу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөйлем құру (Padlet платформасында) – қарапайым сөйлемдер құру және жазу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар сөйлем құрылымын дұрыс қолдануды меңгереді, цифрлық тақтада тәжірибе жасайды. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (1 минуттық mind-map) |
"Балалар, бүгін біз цифрлық технологиялардың көмегімен қызықты сабақ өткіземіз! Алдымен, сіздерге бір сұрақ: 'Егер сіздердің сөздеріңіз экранға шығып, барлық сынып көрсе, не болар еді?' Ойланып, 1 минут ішінде 'сөйлем' деген сөзді ортаға қойып, оған байланысты ассоциацияларыңызды жазыңыздар." "Енді бәрібір Padlet деген цифрлық тақтамен танысайық. Бұл біздің сөздерімізді, ойларымызды бірге жинап, бір-бірімізбен бөлісе алатын платформа." |
Оқушылар жылдам ассоциацияларды жазады: "сөз", "жазу", "ойлау", "байланыс", "бөлісу" Оқушылар қызығушылық танытып, платформаны зерттейді |
Дескрипторлар: - Оқушы ассоциациялық картаға кемінде 2 идея қоса алады - Сабақ тақырыбына қызығушылық танытады |
Padlet платформасы, проектор, ноутбук, MindMeister (ИИ-құрал) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||