ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Электронды дәптер және мобильді тапсырмалар арқылы оқу |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сөйлем құру (Padlet) – мәтіннен сөйлемдер жасау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар сөйлем құру дағдыларын дамытады |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Балалар, бүгін біз сіздерге бір қызықты мәселе туралы айтамын. Кейбір адамдар: 'Қазақ тілінде сөйлем құру өте қиын' деп ойлайды. Бірақ бұл миф! Сіздер бүгін дәлелдейсіздер, қазақ тілінде сөйлем құру қаншалықты қызықты және оңай екенін. Енді бірге ойнайық: мен бір сөз айтамын, ал сіздер оған бір сөз қосып, қысқа сөйлем жасайсыздар. Мысалы, мен 'Кітап' десем, сіз 'Кітап оқимын' деп жауап бересіз. Бастайық ба?" | Оқушылар мұғалімнің сөзін тыңдайды, содан кейін сөйлем құру ойынына қатысады. Әр оқушы кезекпен бір сөзден қосып, сөйлемді жалғастырады. | Оқушылардың белсенді қатысуы, сөйлем құру жылдамдығы және дұрыстығы бағаланады | Интерактивті тақта, ChatGPT (сөйлем мысалдарын генерациялау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||