ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ІІ. Әлем жаңалықтары: өнер және мәдениет. Сөз мәдениеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Әнші Майра. Өнер дүлдүлі |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 10.2.3.1 – көпшілікке арналған дәріс, интервью, мақала, очерктің құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық ерекшеліктерін талдау; 10.3.5.1 – оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпаратты іріктей отырып, түртіп жазу (конспектілеу). |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Ой қозғау) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз әнші Майра Уәлиқызы туралы сөз қозғаймыз. Бірақ алдымен бір сұрақ: “Кез келген өнер адамының табысы әділетті бағалана ма? Әділеттілік пен жауапкершілік өнерде қалай көрінеді?” деп ойланыңдар. Қазір жедел дауыс беру: «Иә» немесе «Жоқ» (қол көтеру). Содан кейін 2-3 оқушы пікірін тыңдаймын. |
Оқушылар сұрақты тыңдап, 30 секунд ойланады. Содан кейін қол көтеру арқылы дауыс береді. 2-3 оқушы өз ойын қысқаша айтады. Мүмкін жауаптар: «Иә, өнер адамы еңбегіне қарай бағалануы керек», «Кейде әділетсіздік болады». |
Дескриптор: • Өз ойын білдіреді (1-2 сөйлем). Балл жоқ. |
Сабақ тақырыбы слайд, Майра Уәлиқызының суреті, дауыс беруге арналған сұрақ. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия | ||||