ТЕКСЕРІЛДІ _____________
Школа-гимназия №17
қазақ тілі пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Грамматика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Грамматика туралы түсінік Сөздің морфологиялық құрылымы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Грамматика, морфология туралы түсінік беру, сөз құрамына талдату |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Құрметті оқушылар! Бүгінгі сабағымыз грамматика мен сөз құрылымы туралы. Алдымен бір мифті тексеріп көрейік: 'Қазақ тіліндегі барлық сөздер бір-бірінен тәуелсіз па?' Мысалы, 'оқушы', 'оқытушы', 'оқу' - бұл сөздердің арасында қандай байланыс бар деп ойлайсыздар?" | Оқушылар өз ойларын білдіреді: "Олардың бәрі 'оқу' сөзімен байланысты", "Бір түбірден шыққан сияқты" |
Оқушылар мифке қарсы дәлелдер келтіре алады Сөздер арасындағы байланысты анықтай алады |
Тақта, бор Сөздерді көрсететін карточкалар ChatGPT - мифтерді тексеру үшін |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||