ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Білім. Ғылым. Инновация. Тілдік жүйе және норма |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: 3 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Адамзаттың бәрін сүй. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
10.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми, ресми ісқағаздар, публицистикалық, ауызекі сөйлеу, көркем әдебиет стилі) мәтіндердің тақырыбын, мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау; 10.3.4.1 қажетті клишелер мен лексикалық құрылымдарды қолданып, көтерілген мәселе бойынша өз ойын дәлелдеп эссе жазу (дискуссивті эссе, аргументативті эссе) |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ «Адамзаттың бәрін сүй» гуманистік тақырыбын әртүрлі сөйлеу стильдері арқылы қарастыруға бағытталған. Оқушылар стильдерді салыстыра талдап, өз ойларын эссе түрінде жеткізу дағдыларын жетілдіреді. Сыныптағы 3 оқушының әрқайсысына жеке және топтық жұмыстарда белсенді рөл беріледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Адамзаттың бәрін сүй». Сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып, ойлануға шақырамын: Не болар еді, егер әлемдегі барлық адамдар бір-бірін шынайы және шартсыз сүйсе? Ойланып, жауабыңызды бір-екі сөйлеммен түсіндіріңіз. Мысалы, мектепте, отбасында, әлемдік деңгейде ненің өзгеруі мүмкін?»
Әр оқушының жауабын тыңдап, қысқаша қорытындылайды: «Жақсы, бұл идеалды жағдай әртүрлі тілдермен, әртүрлі стильдермен сипатталуы мүмкін. Бүгін біз дәл осы тақырыпты әртүрлі стильдерде қалай беретінімізді талдаймыз.» |
Оқушылар сұраққа ойланып, жауап береді.
Мүмкін жауаптар:
|
Дескриптор: Оқушы сұраққа логикалық, тақырыпқа қатысты жауап береді. (балл жоқ) |
- Тақта, бор. - ИИ-құрал: ChatGPT (мұғалім алдын-ала «жаһандық махаббат» тақырыбындағы әртүрлі жауап нұсқаларын генерациялап, өзін-өзі тексеру үшін пайдаланады). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||