ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Индустрияландыру: ұлттық өндіріс |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Индустрияландыру: ұлттық өндіріс тарихы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.2.1.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді талдау, негізгі үрдістерді анықтау 10.3.2.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Бүгін біз уақыт машинасына отырып, Қазақстанның индустриялық даму жолына саяхат жасаймыз. 1930-шы жылдарды елестетіңізші - бір жарым жыл ішінде Қарағанды көмір бассейнінің өндірісі 27 есе өсті! Бұл қандай тарихи оқиғаның нәтижесі болды деп ойлайсыздар?" | Оқушылар болжамдарын білдіреді, тарихи деректерге қызығушылық танытады | Жиынтық бағалау: белсенді қатысу, болжам жасау қабілеті | Тарихи фотосуреттер, уақыт сызығы |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||