Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Қазақстан аумағында темірдің игерілуі» — Қазақстан тарихы, 5‑сынып

«Қазақстан аумағында темірдің игерілуі» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақстан тарихы
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақстан тарихы пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімЕжелгі көшпелілер өмірі
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып5-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыҚазақстан аумағында темірдің игерілуі
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)Темір дәуірі туралы білу
Ертедегі кен өндіру әдісімен танысу
Сабақтың мақсаты
  • Темір дәуірінің ерекшеліктерін атайды және оны қола дәуірінен ажыратады
  • Ертедегі темір өндіру технологиясын сипаттайды
  • Кен өндіру әдістерінің адамзат дамуына әсерін түсіндіреді
Интеграцияға арналған құндылықШығармашылық пен жаңашылдық

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту
«Металл аңшылары»

Мұғалім: «Балалар, қолдарыңдағы әмиян, кілт, қаламсап неден жасалған?» (жауап күтеді).
«Бүгін біз адамзаттың ең үлкен жаңалығы – темірді игеру тарихына саяхат жасаймыз. Алдымен жылдам челлендж: 30 секундта тақтадағы суреттердің (темір, қола, тас, алтын) ішінен тек темірден жасалған бұйымдарды таңдаңдар. Таймер басталды!»
(Мұғалім тақтадан/слайдтан суреттер көрсетеді: жебе ұшы, қылыш, алтын сырға, қола айна, тас балта)

Оқушылар көтеріліп, тақтаға шығып (немесе қағазға белгілеп) дұрыс суреттерді көрсетеді. Қалғандары қол шапалақтау арқылы жауап береді.

Күтілетін жауаптар: жебе ұшы, қылыш темірден жасалған.

ЕБҚ оқушыларға үлгі ретінде 3D кішкентай темір бұйымдар (магниттік) беріледі, оларды ұстап, тексере алады.

Дескриптор: оқушы темір мен басқа металдарды ажыратады

Балл жоқ.

• Слайд (суреттер)
• Таймер (телефон/проектор)
• Магниттік үлгілер (ЕБҚ)

Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың ортасы (жалғасы) · Сабақтың соңы (10 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Тағы ҚМЖ: Қазақстан тарихы, 5-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.