ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Кіріспе сабақ: Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ежелгі Қазақстан тарихына жалпы шолу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Оқушылар, бүгін біз Қазақстанның ежелгі тарихымен танысамыз. Алдымен «Ежелгі Қазақстан» деген сөз тіркесіне байланысты қандай ойлар келеді? Әрқайсың дәптерге 3-4 ассоциация жазыңдар. Содан кейін ортаға саламыз. Бір-біріңнің пікірлеріңді тыңдаңдар, құрметпен қараңдар. Енді кім 3 ассоциациясымен бөліседі?» (Әсел: «мамонт, үңгір, от». Мұғалім: «Әсел, жақсы, от ежелгі адамдардың ең маңызды жаңалығы. Тағы кім?» Әмір: «тас құралдар, көрші тайпалар, аң аулау». Мұғалім: «Өте дұрыс, тас құралдар – сол кездегі негізгі еңбек құралы».) |
Оқушылар дәптерге 3-4 ассоциация жазады. Содан кейін 2-3 оқушы өз ассоциациясын айтады, қалғандары тыңдап, толықтырады. Бір-біріне сұрақ қояды. |
Дескрипторлар (балл жоқ): • Кем дегенде 3 ассоциация жазды. • Өз ойын сыныппен бөлісті. • Басқаның пікірін құрметпен тыңдады. |
Дәптер, қалам; тақта; маркерлер (ассоциацияларды жазу үшін). ИИ-құрал: ChatGPT (ассоциацияларды кеңейтуге дайын сұрақтар). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||