ТЕКСЕРІЛДІ _____________
Б.Момышұлы атындағы орта мектеп
Көркем еңбек пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дизаин және технология |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жұмыстардың көрмесі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.3.1.1-Бүкіл сыныпқа дайын жұмысты таныстыру (көрме) |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ практикалық жұмыс түрінде өтеді, онда оқушылар бұрын дайындаған жұмыстарын шағын топтарда және бүкіл сынып алдында таныстырады, көрме ретінде ресімдейді. Негізгі назар жұмыстың идеясын, қолданылған материалдар мен әдістерді түсіндіруге, сондай-ақ өзге жұмыстарға құрылымдық кері байланыс беруге аударылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Шынайы кейс: жаңалық) |
"Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізге мектептен хабар келді. Жақын арада мектепте 'Жас таланттар' атты көрме өтеді деп белгілі болды. Бірақ оны ұйымдастырушылар арасында талас шығып қалды: көрмені қалай дұрыс ұйымдастыру керек, жұмыстарды қалай таныстыру керек? Сіздердің көмегіңіз керек. Бүгін біз өз сыныбымызда шағын көрмені өткізіп, бұл мәселені шешеміз. Сіздердің әрқайсыңыз көрме кураторының рөлінде боласыз. Алдымен, сіздердің ойыңызша, табысты көрменің негізгі қадамдары қандай болуы мүмкін?" (Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, тақтаға негізгі идеяларды жазады: "жұмысты дайындау", "орналастыру", "таныстыру", "пікір алу"). | Оқушылар мұғалімнің ұсынған жағдайы туралы ойланады. Жауап береді: "Жұмыстарды жинау керек", "Орналастыру керек", "Әркім өз жұмысын түсіндіреді", "Қонақтар келеді", "Пікірлер айтылады". | Дескриптор: Оқушы көрмені ұйымдастырудың бастапқы қадамдары туралы бір немесе бірнеше идеяны айтады. (балл жоқ) |
Тақта, бор. Жағдайды сипаттайтын қысқа мәтін (презентацияның бір слайдында). ИИ-құрал: ChatGPT – көрме ұйымдастырудың әлемдік тәжірибесінен қысқа мысалдар (кейстер) алу үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||