ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Химия пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Геологиялық химиялық қосылыстар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Минералдарды өндірудің экологиялық аспектілері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.4.2.5 - табиғи ресурстарды өндірудің қоршаған ортаға әсерін зерделеу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: "Мем-талдау") |
Мұғалім: «Балалар, мына суретке қараңдар (экологиялық мем: балықтар қаңқасы, өндіріс түтіні). Неге бұл біз туралы? Бүгінгі тақырыпқа қалай байланысты? 1 минут ойланыңдар, сосын жұпта талқылаңдар.» Мұғалім тыңдайды, 2-3 оқушының пікірін сұрайды. «Дұрыс, біз бүгін минералдарды өндірудің экологияға әсерін зерттейміз.» |
Оқушылар суретті зерттейді, жұпта талқылайды (парная работа). Өз болжамдарын айтады: "өндіріс ластайды", "балықтар өледі", "табиғатқа зиян". | • Дескриптор: тақырыпқа қатысты болжам жасайды, суретті байланыстырады. Балл жоқ. |
Экологиялық мем (сурет/плакат), тақта, маркер. ИИ-құрал: ChatGPT (мем идеясын генерациялау), Midjourney (суретті визуализациялау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||