ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
химия пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | химия |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Негіздік және қышқылдық оксидтердің түзілуі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.3.1.7 - металдар мен бейметалдардың жануы кезінде оксидтер түзілетіндігін білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
"Балалар, бүгін біз сіздермен тарихи саяхатқа шығамыз. Ежелгі Мысырда құрылысшылар пирамидаларды салған кезде, олар мыс пен темір бұйымдарын пайдаланған. Бірақ олар бұл металдардың уақыт өте келе неге тотығып, түсі өзгеретінін түсінбеген. Сіздер осы құбылыстың сырын аша аласыз ба? Жану және тотығу реакциялары арқылы қандай жаңа заттар түзілетінін білгіңіз келе ме?" | Оқушылар әңгімені тыңдап, қызығушылық танытады. Сұрақтарға жауап береді: "Біз металдардың неге тотығатынын білгіміз келеді!", "Жаңа заттар қалай түзілетінін көргіміз келеді!" | Бақылау арқылы бағалау: оқушылардың белсенділігі, қызығушылық деңгейі | Тарихи суреттер, металл үлгілері |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||