Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар» — Химия, 7‑сынып

«Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Химия пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Химия
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Химия пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім: Химия Мұғалімнің аты-жөні: ____________________
Күні: _____________ Сынып: 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы: Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстарды түсінеді
Сабақтың мақсаты:
  • Оқушылар пайдалы геологиялық қосылыстардың (кендердің) негізгі түрлерін (металдар, отын, тұздар) атап, олардың құрамы мен қолданылуын сипаттай алады.
  • Оқушылар табиғи ресурстарды пайдаланудың экологиялық әсерін талдай отырып, PISA форматындағы тапсырманы орындай алады.
  • Оқушылар топтық жоба аясында белгілі бір пайдалы қазбаны зерттеп, оның қазақстандық кен орындарымен байланысын көрсететін презентация слайдын әзірлей алады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Таймерлі мини-викторина)
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, 7-сынып! Бүгінгі сабағымыз табиғаттың байлықтарына арналады. Біздің өмірімізді қандай заттарсыз елестете алмайсыз? 2 минут ішінде дәптеріңе жаз: қандай заттарды таудан, жер астынан аламыз? Баста! Таймер қойылды. (2 минуттан кейін) Уақыт бітті! Кім 5-тен көп жаза алды?»

Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, содан кейін: «Тамаша! Мысалы, алтын, көмір, мұнай, темір. Бұлардың бәрі – пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар, яғни пайдалы қазбалар. Бүгін біз олардың құрамын, қайдан табылатынын және қалай қолданылатынын үйренеміз.»
Оқушылар таймер кезінде жеке жұмыс жасап, өздері білетін пайдалы қазбалардың атауларын жазады. Содан кейін белсенді түрде қатысып, жауаптарын айтады. Дескриптор: Оқушы 2 минут ішінде кемінде 3 пайдалы қазбаның атауын жазады.
(балл жоқ)
Таймер (телефон немесе проекторда), дәптер, қалам.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.