ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Химия пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 11.1 Карбонилді Қосылыстар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Майлар. Майлардың құрылысы мен қасиеттері. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.4.2.1 альдегидтер және кетондардың; карбонды қышқылдар функциональды топтарының құрылысын білу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (MEME/сурет) |
Мұғалім: «Балалар, экрандағы суретке қараңдар. (Майдың күнделікті өмірдегі түрлері: сары май, өсімдік майы, маргарин, сабын). Қандай ой келеді? Бір сөзбен айтыңдар: бізге май не үшін керек?» Оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға «МАЙЛАР» деп жазады. «Бүгін осы майлардың ішкі құрылысы мен қасиеттерін зерттейміз. Өз біліміңізді өмірмен байланыстырамыз.» Құндылық кіріктіру: «Өз ойыңды нақты жеткізу, бастама көтеру — кәсібиліктің бастамасы.» |
|
Дескриптор: оқушы сурет мазмұнына сәйкес бір сөзбен жауап береді. Балл жоқ. | Суреттер (слайд): сары май, күнбағыс майы, сабын, маргарин. Проектор, ноутбук. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||