ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Туризм |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қарағайлы орман /сосновый бор/ |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақстандағы туризмнің дамуы |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: провокация + дауыс беру) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз Қарағайлы орман туралы сөз қозғаймыз. Сенің ойыңша, Қазақстандағы қарағайлы ормандар – туризм үшін тартымды ма? Кім «Иә» деп ойлайды, кім «Жоқ»? Бір минут ішінде дауыс берейік: қол көтеру арқылы. Иә деушілер – оң қол, жоқ деушілер – сол қол. Неге олай ойлайсыңдар? Қысқаша пікір білдіріңдер.» «Қарағайлы орман экотуризмге жарамды ма? Бүгін осы сұраққа жауап іздейміз.» |
|
Дескриптор: өз пікірін дәлелдей алады. Балл жоқ. | Интерактивті тақта (сурет/слайд), Қарағайлы орман бейнесі |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||