ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Туризм географиясы пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстандағы туризмнің дамуы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстанның туризмді дамытуға қолайлы аймақтары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақстандағы туризмнің дамуы |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ой қозғау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз Қазақстанның туризмді дамытуға қолайлы аймақтарымен танысамыз. Алдымен бір провокациялық сұрақ: Қазақстанда туризмді дамыту үшін ең қолайлы аймақ қайсы деп ойлайсыңдар? (Шығыс Қазақстан, Алматы облысы, Түркістан, Батыс Қазақстан?) Бір минут ойланыңдар, сосін дауыс береміз.» Мұғалім: «Қолдарыңды көтеріп дауыс беріңдер: 1-Шығыс Қазақстан, 2-Алматы облысы, 3-Түркістан, 4-Батыс Қазақстан. Нәтижелерді тақтаға жазамын. Енді қысқаша талқылайық: неге дәл осы аймақты таңдадыңдар?» ИИ-құрал: ChatGPT көмегімен әр аймақ бойынша 1-2 қызықты фактіні алдын ала дайындап, талқылау кезінде көрсету. |
|
Бағалау: қатысу, белсенділік. • Дескриптор: сұраққа жауап береді, өз ойын білдіреді. • Балл жоқ. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||