ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Туризм географиясы пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстандағы туризмнің дамуы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Баянауыл |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақстандағы туризмнің дамуы |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Жұмбақ сурет») |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашу үшін жұмбақ шешеміз. Тақтада ребус берілген. Оны шешіп, тақырыпты анықтаңдар.» (Ребуста: «Бая» + «нау» + «ыл» деген бөліктер, астында тау және көл суреті) Мұғалім: «Қандай сөз шықты? Дұрыс, Баянауыл! Бүгін біз Қазақстанның інжу-маржаны саналатын Баянауылдың туризмін зерттейміз. Қандай гипотезаларың бар? Баянауыл неге туристерді тартады деп ойлайсыңдар? Жауаптарыңды қағазға түртіңдер.» (Мұғалім оқушылардың гипотезаларын тақтаға жазады) |
|
Дескриптор: • Ребусты шешіп, тақырыпты атайды • Гипотеза ұсынады. Балл жоқ. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||