ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2.2 Географ. деректер базасы |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Геоақпараттық жүйелер технологияларын қолдану аясы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.2.2.2 шаруашылық пен ғылым салаларында геоақпарат технологияларын қолдану маңыздылығын сипаттайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Фототалдау») |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) туралы сөйлесеміз. Алдымен мына суретке назар аударыңдар (тақтада Google Maps-тің қала картасы мен жерсеріктік суреті көрсетілген). Сұрақ: «Неге бұл біз туралы? Біздің күнделікті өмірімізде мұндай карталар қандай рөл атқарады?» Оқушылардың жауаптарын тыңдап, қорытындылайды: «Дұрыс, біз жол табу, орындарды анықтау, тіпті ауа райын болжау үшін ГАЖ қолданамыз. Бүгін осы технологиялардың ғылым мен шаруашылықтағы маңызын зерттейміз.» |
Суретке қарап, өз ойларын айтады:
|
Дескриптор: оқушы суреттегі ГАЖ элементін таниды, өмірмен байланыстырады. (балл жоқ) |
- Интерактивті тақта / проектор - Google Maps скриншоты (немесе жерсеріктік сурет) - Презентация (1-2 слайд) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||