ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Туризм |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Арыстан баб кесенесі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қазақстандағы туризмнің дамуы |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокация + жедел дауыс») |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз ерекше орынға саяхат жасаймыз. Мына суретке қараңдар (Арыстан баб кесенесінің суреті). Бұл жерде неше ғасыр бойы адамдар ағылып келеді. Сенің ойыңша, бұл кесенеге жылына қанша турист келеді? А) 2000, В) 10 000, С) 50 000, Д) 100 000. Қолдарыңды көтеріп дауыс беріңдер!» Кейін қысқа талқылау: «Неліктен дәл осы санды таңдадың? Қандай факторлар туристерді тартады?» ИИ құралы: Сабақтың басында ChatGPT көмегімен 3 түрлі болжамды сан дайындалды (нақты деректер негізінде). |
|
Дескриптор: • болжам жасайды, өз ойын қысқа жеткізеді. (балл жоқ) |
Сурет (Арыстан баб кесенесі), слайд, дауыс беруге арналған қызыл/жасыл карточкалар (немесе mentimeter). ИИ: ChatGPT (болжам сандары) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||