ТЕКСЕРІЛДІ ___________________
____________________
Физика пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: | Жылу құбылыстары |
| Мұғалімнің аты-жөні: | ____________________ |
| Күні: | _____________ |
| Сынып: | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: | Ішкі энергияға есептер шығару |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): | Ішкі энергия ұғымын біледі, есептер шығара алады. |
| Сабақтың мақсаты: |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг + қателікті табу) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, мен кеше бір оқушының есебін тексеріп отырмын. Ол былай деп жазды: «Газ 300 Дж жылу алды, сыртқы күштер 100 Дж жұмыс жасады, сондықтан ішкі энергия 400 Дж-ге артты». Осы жерде қандай қате бар? Кім бірінші табады?» Нұсқау: «Жұпта талқылаңыздар, содан кейін жауапты айтасыздар.» Күтілетін жауап: «Ол жұмыстың таңбасын дұрыс қоймаған. Егер газдың өзі жұмыс жасаса, онда минус болады. Мұнда «сыртқы күштер жұмыс жасады» деген — газдың үстінен жұмыс жасалды, сондықтан A = -100 Дж. ΔU = 300 – (-100) = 400 Дж. Бірақ ол A-ны дұрыс енгізбесе, қате шығады. Негізі ΔU = Q – A, егер газ өзі жұмыс жасаса A оң, ал сыртқы күштер жасаса A теріс. Осыны шатастырған.» |
|
Дескриптор (балл жоқ): • Қатені табады және негіздейді. |
Ауызша тапсырма, тақта, бор/маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (7 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||