ТЕКСЕРІЛДІ _____________________________
____________________
Физика пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Физика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Компьютерлік томография |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.7.1.6. Компьютерлік томография мен магнитті-резонанстық томографияны салыстыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ/ребус) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз медицинадағы ең маңызды екі технологияны салыстырамыз. Алдымен миымызды жаттықтырайық. Тақтадағы ребусты шешіңдер: (сурет: компьютер + томограф + адам миы). Бұл қандай сөз?» (Ребуста: «компьютер» + «томография» сөздері бейнеленген) Мұғалім: «Дұрыс, бұл – компьютерлік томография. Ал енді тағы бір ребус: магнит + резонанс + сурет. Бұл не?» (МРТ). Мұғалім: «Сендер қандай гипотеза айта аласыңдар? Неліктен дәрігерлер екі түрлі әдісті қолданады?» |
|
Дескриптор:
(Балл жоқ) |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||