ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: физика | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Қозғалыстағы өткізгіштердегі индукцияның ЭКҚ-і Өздік индукция. Индуктивтік. Тоқтың магнит өрісінің энергиясы | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 11.6.1.5 – Қозғалыстағы өткізгіштерде индукция ЭКҚ-інің пайда болу себептерін түсіндіреді және 𝜀=𝐵𝑙𝑣 sin𝛼 формуласын қолданып есептер шығарады. Электромагниттік индукция заңын қозғалыстағы өткізгіштер мысалында қолдану, индукция ЭКҚ-інің магнит өрісімен және қозғалыс параметрлерімен байланысын талдау. |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Бірлік пен ынтымақ | |
Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері оқушылардың белсенді қатысуына, жаңа білімді өздігінен құруына және топтық ынтымақтастыққа негізделеді. Әр кезеңде оқушылардың білімін бағалау үшін нақты дескрипторлар қарастырылған.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, құрметті 11-сынып оқушылары! Сабақты бастамас бұрын, сіздерге бір жұмбақ ұсынамын: Мені тауып алыңыз – мен электр тогын жасаймын, бірақ батарея емеспін. Магнит мен қозғалыс менің екі жақыным. Менің атым формулада жасырылған: B, l, v және синус. Кіммін мен?» Ойланып, гипотезаларыңызды бекітіңіз. Жауаптарыңызды тыңдаймын.
Нұсқау: Жұмбаққа жауап беру үшін 2 минут уақыт беріледі. Әр оқушы өз ойын дәптеріне жазсын, содан кейін біреулерімен бөліссін. |
Оқушылар жұмбақты оқып, ойланады. Дәптерге өз гипотезаларын жазады (мысалы: «индукция ЭҚК-і», «қозғалмалы өткізгіш»). Бірнеше оқушы өз ойларын ауызша білдіреді: «Бұл қозғалыстағы өткізгіште пайда болатын ЭҚК сияқты», «Бұл магнит өрісінде қозғалатын өткізгіш». |
Дескриптор: - Жұмбақтың мағынасын түсінуге байланысты болжам жасайды (1 ұпай). - Өз пікірін дәлелдеп, негіздеп айта алады (1 ұпай). |
Тақта, бор.
ИИ-құрал: Жұмбақты құрастыру үшін ChatGPT (жаңа тақырыпқа қызықты енгізу үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||