ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Заттардың тасымалдануы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сабақтың құрылысы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Сабақтың құрылысын сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
"Жақсы сабақ деген не? Бүгін біз сабақтың құрылымын зерттейміз. Алдымен сіздерге бір сұрақ: Егер сабақтың басы болмаса, не болады? Егер сабақтың ортасы болмаса? Егер сабақтың соңы болмаса? Ойланып, жауабыңызды бөлісіңізші."
"Енді бүгінгі сабағымыздың тақырыбы - 'Сабақтың құрылысы'. Біз сабақтың неден тұратынын, әр бөлігінің мақсаты қандай екенін бірге талқылаймыз." |
Оқушылар сұраққа жауап береді:
- "Сабақтың басы болмаса, біз не үйренетінімізді білмейміз" - "Ортасы болмаса, жаңа білім алмаймыз" - "Соңы болмаса, біз үйренгенімізді бекіте алмаймыз" Оқушылар өз ойларын бөліседі және сабақ тақырыбымен танысады. |
Дескрипторлар:
- Сабақтың құрылымдық элементтерінің маңыздылығын түсінеді - Өз ойын еркін жеткізе алады - Топтағы пікір алмасуға белсенді қатысады |
Интерактивті тақта, ChatGPT (сұрақтар генерациялау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||