ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Биология |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Майлар мен липидтердің сипаттамалары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 10.4.1.3 - майлардың химиялық құрылысы мен қызметтерін сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Майлы тағамдар челленджі») |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз майлар мен липидтер әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен жылдам челлендж: экранда 5 сурет көрсетіледі (ірімшік, өсімдік майы, майшам, алма, сары май). Тапсырма: 30 секунд ішінде қайсысы липидке жатпайды? Уақыт басталды! (таймер қосылады).» 30 секундтан кейін: «Уақыт бітті! Жауаптарыңызды айтыңыздар. Дұрыс жауап: алма – құрамында липид аз, бірақ негізінен көмірсу. Алма липид емес. Керемет, бүгін біз майлардың құрылысы мен қызметін толық қарастырамыз.» |
Оқушылар суреттерді қарап, саусақтарын көтереді немесе жауабын айтады. Қателескен жағдайда түзетеді. | Дескриптор: липидтердің күнделікті тағамдардағы орнын анықтайды. Балл жоқ. | Интерактивті тақта, 5 сурет (презентация), таймер (цифрлық немесе қол сағаты) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||