ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Закон и порядок в 10 класс
| Раздел | Правовой статус и ответственность в административном и уголовном праве |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Гражданско-правовая ответственность |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Определять пределы гражданско-правовой ответственности через анализ кейсов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (приём «Что было бы, если…») |
Учитель: «Ребята, представьте: что было бы, если бы в нашей стране не существовало гражданско-правовой ответственности? Совсем. Никто никому ничего не должен, даже если разбил телефон соседа или сломал забор. Подумайте 30 секунд и предложите 2-3 последствия. Начнём с Алии.» Выслушивает ответы (хаос, самоуправство, невозможность защитить права). Подводит к теме: «Гражданско-правовая ответственность — это цивилизованный способ восстановить справедливость». |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
• Доска/флипчарт • Маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||