ПРОВЕРЕНО _____________
Гимназия им. Горького
Краткосрочный план по всемирной истории в 8 классе
| Раздел | Вторая мировая война |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Причины Второй мировой войны |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | анализировать причины Второй мировой войны |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: кейс-прогноз) |
"Здравствуйте, ребята! Представьте себе такую ситуацию: в одном школьном дворе есть сильный, но не очень справедливый лидер. Он постоянно отбирает у других ребят их личные вещи, утверждая, что они ему принадлежат по праву. Остальные ученики и даже учителя видят это, но либо боятся вмешаться, либо думают: «Ну, он же забрал только у того одного, наверное, на этом и остановится». Как вы думаете, к чему может привести такая ситуация в конечном итоге? Запишите свой краткий прогноз (1-2 предложения) на стикерах." После обсуждения ответов: "Ваши прогнозы очень точны: бездействие и надежда, что агрессор остановится сам, часто ведут к эскалации конфликта. Сегодня мы будем разбираться, как похожая логика, но в мировом масштабе, привела к самой страшной войне в истории человечества. Тема нашего урока: «Причины Второй мировой войны». Мы будем не просто перечислять факты, а искать между ними причинно-следственные связи." |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||